Tafelschwamm. Sascha, Felix und Sara bildeten die eine Mannschaft, Leander, Ben und Jonas aus der sechsten – der sich dem Chaos in seiner Klasse entzogen hatte – bildeten die andere. Ben taufte das Spiel „Trashcan Sponge“, kurz TS. 
Andreas übernahm den Part des Schiedsrichters und ich gab den TV-Kommentator. Wir saßen auf der Fensterbank, um dem Spiel nicht im Weg zu sein.
Das Klassenzimmer war durch die mittlere Sitzreihe in zwei Hälften unterteilt.

Der Mülleimer der einen Mannschaft stand wackelig oben auf der Tafel. der der anderen thronte auf einem kleinen, an die gegenüberliegende Wand geschraubten Regal, etwa in gleicher Höhe. Die Spielzeit betrug genau die Zeit, bis aus dem Nachbarzimmer der Ruf: „Lehrer kommt“ erschallen würde. Dass es dort einen Wachposten gab, war, nach dem, was Jonas über die heutigen Pausenbeschäftigungen gesagt hatte, ganz sicher.

Eigentlich hätte man uns Nachspielzeit geben müssen, da der Mülleimer von der Tafel bei zwei Beinahetreffern seinen Posten verlassen hatte. Zuerst fiel er Leander, beim zweiten Mal Schulhund Nola auf den Kopf. Nola war nur kurz ins Klassenzimmer gekommen, um nach Essen zu suchen. Sie war immer hungrig. Ihr erster Gang ging immer zum Restmülleimer, wo sie mehr oder minder genießbaren Bioabfälle zu sich nahm. 

Danach lief sie normalerweise von Tisch zu Tisch und bettelte um Stücke vom Pausenbrot.
Bei einigen wusste sie mittlerweile, dass sie betteln konnte ohne Ende, aber trotz allem nichts bekam. Bei diesen sparte sie sich nun das Betteln und ging gleich zum Raubüberfall über. Sascha war so schon öfters um ein Schinkenbrötchen erleichtert worden.
So trottete sie auch in dieser Vesperpause seelenruhig durch unser Klassenzimmer, beziehungsweise unser Spielfeld.

Als ihr der Mülleimer auf den Kopf fiel, stieß sie einen empörten Jauler aus, wich zurück und kläffte vorsichtshalber einmal.
Im nächsten Moment kam Herr Kaiser zur Türe herein. „Was ist denn hier los???“, fragte er und schüttelte ungläubig den Kopf.
„Nichts, wir machen hier nur Vesperpause“, versicherte Leander ihm hastig.
Ben und Felix hatten sich schnell auf ihre Stühle in der ersten Reihe gesetzt und taten unbeteiligt.

„Ach so…“, Herr Kaiser grinste. „Natürlich, weil ihr hier ganz normal Vesperpause macht, steht auch der Plastikmülleimer da hinten auf dem Regal…“ – Seine Worte trieften von Ironie. Leander lächelte etwas verlegen. Herr Kaiser schaute sich im Klassenzimmer um. „Vom Flur aus klang es so, als ob der Dachboden samt diesem Zimmer von einer Herde wilder Büffel eingenommen würde. Da dachte ich, ich schaue mal lieber nach, was hier los ist …“, sagte er, drehte sich um und wollte das Klassenzimmer 

gerade wieder verlassen, da platzte es aus Sascha hervor: „Herr Kaiser, welchen Dachboden meinen Sie?“.
 „Den verborgenen Dachboden der Schule“, Herr Kaiser drehte sich zurück und grinste verschwörerisch. „Über euren Köpfen befindet sich ein unbenutzter Dachboden mit einem verborgenen Eingang… Schon viele Schüler haben ihn gesucht, aber kein Schüler und, soweit ich weiß, auch kein Lehrer hat ihn jemals betreten.“
„Cool!“, Sascha gefiel die Geschichte offensichtlich und er 

fragte gleich weiter: „Wissen Sie zufällig, wo der Aufstieg zum Dachboden ist?“
„Natürlich. Im Lehrerschrank in Klasse Drei und Vier. Da führt eine Leiter hoch“, sagte Herr Kaiser trocken, setzte dann aber, wie wenn ihn plötzlich das ungute Gefühl beschlichen hätte, zu viel gesagt zu haben, hinzu: „Herr Wolf sagt, der Dachboden ist einsturzgefährdet und niemand soll da hoch. Daher geht da auch niemand hoch!“ Er sah mit einem eindeutigen Blick zu Sascha und Leander hinüber, dann drehte er 

sich um und verließ den Raum.
In Saschas Augen lag ein abenteuerlustiges Funkeln, als er sagte: „Toll, wie schnell er sich verplappert, unser lieber Herr Kaiser. Da gibt es sicher Gründe, warum niemand da hochdarf. Und wir werden es herausfinden!“.

(Auszug aus Kapitel 3)